講故事是幼兒園教師的專業技能之一,為了落實“非在編幼兒教師成長基金”文件內容,近日,如城健康幼兒園舉行了講故事比賽。
無論是故事的內容,還是講故事的方式,教師們都提前做好了精心準備,大家抽好簽后就胸有成竹地耐心等待著。上臺之后,一個個精神飽滿,熱情洋溢,有的老師將教材上的故事用自己的方式演繹得別有特色;有的老師將優秀的繪本改編成故事呈現在大家面前;有的老師自編的幼兒故事妙趣橫生;有的老師將經典故事以全新的形式展示,本次比賽,亮點頻出,精彩的內容、抑揚頓挫的語言和豐富的面部表情以及生動的肢體動作,把各種故事情景活靈活現地展現在大家面前,比賽現場不時響起熱烈的掌聲。
此次比賽由幼兒園領導和年級組長擔任評委,她們分別從教師的語言、情感、儀態、效果等多方面進行了公平、公正的打分。領導們向老師提出了幾點建議,希望大家以故事為載體更深入地走入幼兒的心靈,成為他們朋友,讓幼兒愿意和老師作心與心的交流,快樂健康地成長?。ㄍㄓ崋T 徐晶雯 金暉)
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